同时,绝大多数师范院校也都提供了专业二次选择的机会,将来如果有了进一步明确的定向,也可以努力在师范专业和非师范专业之间互相转专业,实现专业上的二次选择。

郝占军终于明白,是见识局限了他们的思维。

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